AI-generated with SlideGen
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها
مطالعه موردی: آکادمی همراه اول
18 slides·76 views
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی
مطالعه موردی: آکادمی همراه اول
استاد راهنما: دکتر محمد علی شاه حسینی
استاد مشاور: دکتر عطاءاله هرندی
دانشجو: مهدی کمال‌آبادی فراهانی
دانشکدگان مدیریت، دانشگاه تهران
تاریخ ارائه: 1405
1 / 18
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی
مطالعه موردی: آکادمی همراه اول
استاد راهنما: دکتر محمد علی شاه حسینی
استاد مشاور: دکتر عطاءاله هرندی
دانشجو: مهدی کمال‌آبادی فراهانی
دانشکدگان مدیریت، دانشگاه تهران
تاریخ ارائه: 1405
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها1 / 18
مقدمه و مسئله پژوهش
Section summary or transition context...
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها2 / 18
مسئله پژوهش در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها
Slide subtitle or context (optional)...
- ●مزیت رقابتی در صنایع فناورانه به هماهنگ‌سازی دانش و قابلیت‌ها وابسته است
- ●هلدینگ‌ها نیازمند هماهنگی راهبردی و هم‌افزایی میان واحدهای مختلف هستند
- ●آکادمی سازمانی می‌تواند نقش کلیدی در خلق ارزش در اکوسیستم نوآوری ایفا کند
- ●مسئله اصلی پژوهش در سطح اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها شکل می‌گیرد
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها3 / 18
اهمیت آکادمی سازمانی
Section summary or transition context...
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها4 / 18
چرا آکادمی سازمانی مهم است؟
Slide subtitle or context (optional)...
- ●فراتر از آموزش سنتی: مدیریت دانش و یادگیری سازمانی
- ●نقش‌های کلیدی: هماهنگ‌کننده، دروازه‌بان دانش و پل نوآوری
- ●ارتباط با عملکرد و جهت‌گیری راهبردی شرکت در صنعت مخابرات
- ●آکادمی همراه اول: تربیت نیروی انسانی در اکوسیستم دیجیتال
- ●مأموریت: آموزش، توسعه مهارت و کاهش شکاف دانشگاه-صنعت
- ●برنامه‌ها: دوره‌های تخصصی، کارآموزی، بورسیه و همراه نخبگان
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها5 / 18
شکاف پژوهشی و سؤالات تحقیق
Section summary or transition context...
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها6 / 18
شکاف پژوهشی
Slide subtitle or context (optional)...
- ●شکاف مفهومی: نقش آکادمی سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها روشن نیست
- ●شکاف سطح تحلیل: بیشتر مطالعات در سطح بنگاه منفرد باقی مانده‌اند
- ●شکاف کاربردی: عدم وجود چارچوب اولویت‌بندی‌شده برای آکادمی همراه اول
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها7 / 18
سؤالات تحقیق
Slide subtitle or context (optional)...
- ●سؤال اصلی: مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی آکادمی سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها کدام‌اند؟
- ●سؤالات فرعی: شناسایی، دسته‌بندی، اعتبارسنجی و اولویت‌بندی مؤلفه‌ها
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها8 / 18
مرور ادبیات و چارچوب نظری
Section summary or transition context...
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها9 / 18
نقشه ادبیات پژوهش
Slide subtitle or context (optional)...
نمودار سه جریان اصلی: اکوسیستم نوآوری، ارزش‌آفرینی هلدینگ، دانشگاه سازمانی
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها10 / 18
“
نوآوری نتیجه تعامل مجموعه‌ای از بازیگران، فعالیت‌ها، مصنوعات، نهادها و روابط مکمل است.
Granstrand & Holgersson, 2020
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها11 / 18
روش‌شناسی پژوهش
Section summary or transition context...
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها12 / 18
روش تحقیق
Slide subtitle or context (optional)...
- ●هدف: کاربردی و توسعه‌ای
- ●طرح: آمیخته اکتشافی متوالی (کیفی + کمی)
- ●مرحله اول: شناسایی مؤلفه‌ها از طریق مرور ادبیات و مصاحبه
- ●مرحله دوم: اولویت‌بندی مؤلفه‌ها با روش AHP
- ●مطالعه موردی: آکادمی همراه اول در هلدینگ ارتباطات سیار ایران
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها13 / 18
فرآیند اجرایی تحقیق
Slide subtitle or context (optional)...
- ●مرور ادبیات و بررسی اسناد آکادمی همراه اول
- ●مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با خبرگان
- ●تحلیل مضمون داده‌ها
- ●پالایش و اعتبارسنجی مؤلفه‌ها
- ●اولویت‌بندی با روش AHP
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها14 / 18
نتایج مورد انتظار و نوآوری پژوهش
Section summary or transition context...
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها15 / 18
دستاوردها و نتایج مورد انتظار
Slide subtitle or context (optional)...
- ●برای دانشکده و دانشگاه: توسعه ادبیات دانشگاه سازمانی و اکوسیستم نوآوری
- ●چارچوبی برای تبیین مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی آکادمی سازمانی
- ●نمونه‌ای کاربردی از ترکیب تحلیل مضمون و AHP
- ●برای شرکت‌ها و مدیران: ارتقای نقش آکادمی از آموزش به سازوکار راهبردی
- ●مبنایی برای تخصیص منابع و بازنگری برنامه‌های آموزشی
- ●برای جامعه: تقویت پیوند میان آموزش، مهارت‌آموزی و نوآوری
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها16 / 18
نوآوری تحقیق
Slide subtitle or context (optional)...
- ●تلفیق سه حوزه اکوسیستم نوآوری، ارزش‌آفرینی هلدینگ و دانشگاه سازمانی
- ●تمرکز بر سطح هلدینگ به جای بنگاه منفرد
- ●ترکیب تحلیل مضمون و AHP برای شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌ها
- ●ارائه چارچوبی کاربردی برای مدیران آکادمی و هلدینگ‌ها
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها17 / 18
سپاسگزاری و پرسش‌ها
Questions & discussion, contact email or link...
از توجه شما سپاسگزاریم • آماده پاسخگویی به پرسش‌ها هستیم
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های ارزش‌آفرینی دانشگاه‌های سازمانی در اکوسیستم نوآوری هلدینگ‌ها18 / 18